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DEV BUT : Vue d'ensemble
| Concepts | Exercices | Compétences | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Cours | Langage, Algorithme, Programme, Instruction, Séquence, Compilation, Exécution, Type, Variable, Affectation | ||
| 1 | Pré-TD | - | ||
| 1 | TD | - | 1. Parlons programmation | |
| 1 | TD | - | 2. Le programme dont vous êtes le compilateur | |
| 1 | TD | - | 3. Écriture d'un programme simple | |
| 1 | TD | - | 4. Évaluation d'expressions diverses | |
| 1 | TD | - | 5. Permuter les valeurs de deux variables | |
| 1 | TD | - | 6. Le programme dont vous faîtes la trace d'exécution | |
| 1 | TD | - | 7. Manipulation de fonctions sur les chaînes de caractères | |
| 1 | TD | - | 8. Corriger les 7 erreurs | |
| 1 | TD | - | 9. Comprendre un programme | |
| 1 | TD | - | 10. Pâques ou pas cap ? | |
| 1 | TP | |||
| Concepts | Exercices | Compétences | ||
| 2 | Cours | Condition, Booléen, Expression booléenne, Connecteurs logiques, Alternative, Cascade d'alternatives | ||
| 2 | Pré-TD | 1. De braves types | ||
| 2 | Pré-TD | 2. Appel de fonctions | ||
| 2 | Pré-TD | x. Condition et booléens | ||
| 2 | Pré-TD | x. Alternative simple | ||
| 2 | TD | - | 1. … | |
| 2 | TD | - | xx. … | |
| 2 | TP | |||
| Concepts | Exercices | Compétences | ||
| 3 | Cours | … | ||
| 3 | Pré-TD | - | ||
| 3 | TD | - | 1. … | |
| 3 | TD | - | xx. … | |
| 3 | TP | |||